Jade Destrée

Thérapeute du langage écrit, du langage oral, de la pensée logico-mathématique, de la sphère ORL et des troubles acquis.

Rue du Vallon 100, 1332 Genval, 0498/69.85.18

Sphère ORL

Dysfonction tubaire

Dysfonction tubaire « Trouble caractérisé par un ensemble de symptômes faisant suite à une dysperméabilité tubaire, laquelle empêche le bon fonctionnement des trompes d’Eustache et donc Read More

Thérapie myofonctionnelle

Thérapie myofonctionnelle « Traitement des troubles oro-faciaux caractérisé par des exercices thérapeutiques visant à corriger les fonctions anormales des muscles linguaux et péribuccaux » (selon CAMPOLINI (C.), Read More

La dysphagie

La dysphagie Dysphagie: “Difficulté à avaler se traduisant par une sensation de gêne ou d’obstruction au passage de la nourriture, à travers la bouche, le pharynx, Read More

Dysphonie

La dysphonie se traduit par l’altération d’un ou plusieurs paramètres de la voix (timbre, hauteur, intensité, souplesse). La dysphonie peut être organique (lésion acquise : Read More

Rhinolalie

La rhinolalie « Trouble de la parole causé par un fonctionnement anormal du rhinopharynx et qui altère l’articulation et la phonation » (selon CAMPOLINI (C.), VAN Read More

Langage oral

Retard de parole – dyslalies

Le retard de parole « Trouble physiologique phonologique, non constant, qui affecte l’organisation de la chaîne parlée et qui se caractérise par l’incapacité à combiner des Read More

Retard simple de langage

Le retard simple de langage « Ensemble de troubles fonctionnels du langage oral caractérisé par un décalage temporel dans l’acquisition de tout ou partie des performances Read More

La dysphasie

La dysphasie est un retard sévère  au niveau du langage. Il existe différents types de dysphasie, et à chaque type correspond un déficit structurel principal Read More

Langage écrit

La dysgraphie

La dysgraphie "Trouble du geste graphique qui affecte l'écriture tant dans sa scription que dans son tracé sans qu'un déficit intellectuel ou neurologique ne justifie cette Read More

La dyslexie

La dyslexie de développement "Trouble spécifique de la lecture se manifestant par une difficulté importante et persistante dans l'apprentissage de la lecture en dépit d'un enseignement Read More

La dysorthographie

La dysorthographie de développement "Trouble spécifique de l'orthographe se manifestant par une difficulté à apprendre l'orthographe en dépit d'un enseignement classique, d'une intelligence suffisante, et de Read More

Troubles acquis

L’aphasie

L’aphasie « Altération acquise du langage, consécutive à une lésion du système nerveux central et qui affecte l’encodage (versant expression) et/ou le décodage (versant compréhension) du Read More

La dysarthrie

La dysarthrie Dysarthrie: “Trouble qualitatif de l’expression orale au niveau du phonème, causé par l’altération du contrôle musculaire des mécanismes de la parole et qui affecte Read More

Pensée logico-mathématique

La dyscalculie

La dyscalculie "Pathologie se manifestant par des difficultés persistantes en mathématique" La dyscalculie vraie "Forme spécifique de dyscalculie, globale et précoce, touchant la fonction de calcul et l'apprentissage Read More

La dyspraxie

La dyspraxie Selon Vaivre-Douret (2007) « La dyspraxie développementale désigne les troubles de l’exécution des gestes intentionnels, finalisés (par opposition aux gestes réflexes) et culturellement appris, sans Read More

Méthode de travail

Méthode de travail

Jeunes ou moins jeunes, enfants ou adolescents, ils se laissent parfois submerger par leur matière. Les compétences sont là mais ils manquent de structure, d’organisation, Read More

Genval est une des localités de Rixensart

 La commune de Rixensart, dans la province du Brabant Wallon, se situe :
 à 15 km au sud de Bruxelles,
 à 15 km de Waterloo,
 à 10 km d’Ottignies-Louvain-La-Neuve et de Court-Saint-Etienne,
 à 5 km de Wavre, Bierges, Limal, Céroux-Mousty et Lasne,
 à 2 km de La Hulpe
 à 10km de Braine l’Alleud

Parking aisé,
 Accès facile TEC (366, 558, 128),
SNCB (gare de Genval à 7 minutes du cabinet de logopédie),
 Près du nouveau centre commercial les Papeteries de Genval (à 950m).

Rue du Vallon 100 1332 Genval 0498/69.85.18

Qui suis-je?

Passionnée, dynamique, souriante et sans cesse à la recherche de nouvelles connaissances, j'ai souhaité mettre mes qualités au profit de la logopédie.

Diplômée en 2006 et forte de mon expérience en centre et en écoles, j'ai ouvert mon cabinet à Genval depuis 2013. Je peux ainsi vous offrir un accueil spacieux, chaleureux et privé, une écoute active et individualisée, des bilans détaillés de qualité, des approches et du matériel variés, et ce afin de créer une rééducation logopédique au plus proche de vos besoins.
Pour réaliser des séances efficaces et être à la pointe des nouvelles connaissances médicales et pédagogiques, je m'inscris également dans un rythme de formations continues.

Vous trouverez sur mon site le détail des différentes pathologies pour lesquelles je suis formée.

Outre cela, mes connaissances complémentaires variées et continues (troubles attentionnels, graphothérapie, thérapie manuelle, gestion mentale, Brain Gym, Dynamique Naturelle de la Parole-DNP) me permettent d’avoir un regard ouvert et pluridisciplinaire sur la rééducation et d’aller au plus précis et efficace dans mon projet thérapeutique.

Disponible et accordant beaucoup d'importance à la globalité d'une prise en charge, je n'hésite pas, avec votre accord, à contacter et à rencontrer les différents intervenants qui gravitent autour de vous.

Consciente que les agendas sont souvent bien remplis, je tente avec vous de trouver l'horaire qui permettra d'installer un rythme de travail régulier et efficace, sans que cela ne pèse trop lourd dans les déplacements de la semaine. J'effectue également des séances à domicile si vous êtes dans l'impossibilité de vous déplacer.

N’hésitez pas à me contacter pour de plus amples informations ou pour prendre rendez-vous.

Expériences professionnelles

  • formation continue en Psychoéducation par des conférences, des colloques et des journées thématiques (Prise en charge psychoéducative des troubles d’apprentissage, Stratégies pour motiver les jeunes à développer leur potentiel) (V. Anciaux, S. de Schaetzen)
    • formation en Aphasie (Mme D. Benichou)
    • formation en CNV (V. Houba)
  • formation en Dysphasie (Mme E. Grammaticos, Dr Mazeau)
  • formation en Guidance Parentale (N.Thomas et Ch. Regaert)
  • Formation en Dysphagie (D. Bleeckx, J. Lapointe et D. McFarland)
  • formation en Lecture Interactive (N. Thomas et C. Regaert)
  • formation en Dysarthrie (V. Rolland-Monnoury)
  • formation continue en Gestion Mentale (initiale, approfondissement, dialogue pédagogique, gestion mentale et mathématiques, transfert, compréhension à la lecture) (A. Moinet, D. Daems, A. Geninet)
  • formation continue en Voix (Mme D. Boucquey et M. J. Allouch, Dr N. Charpy, Dr D. Morsomme, Mme Klein-Dallant, Mme F. Estienne, M. C. Guérin)
  • formation continue en Rééducation des Troubles Logico-Mathématiques par une formation initiale de 3ans (GEPALM), par des stages annuels en milieu scolaire (GEPALM) et par des séminaires, conférences et journées de formation ponctuels (A. Ménissier, B. Guéritte-Hess…)
  • formation en Brain Gym 1 (M. Albert)
  • formation et remise à niveau en DNP (dynamique naturelle de la parole, lajoiedeparler.ca, Ch. Regaert et S. de Villenfagne)
  • formation en Fentes Labio-Palatines (Mme D. Boucquey)
  • formation en Thérapie Manuelle (Ostéovox, A. Piron)
  • formation initiale en PNL (Mme V. Languille)
  • formation en Lecture/Orthographe (Mme F. Estienne)
  • formation en Bégaiement (Mme F. Estienne)
  • formation en Dyspraxie (Mme N. De Breuck)
  • formation en Troubles attentionnels (Mme D. Potelle)
  • formation en Graphothérapie (Mme D. Massin)
  • formation sur la Lecture et la Grammaire par le jeu (Mme L. Boukobza)
  • formation en Thérapie Myofonctionnelle, guidance parentale en thérapie myofonctionnelle et en Thérapie Tubaire (J. Verstraeten et Ch. Gaupin)
  • obtention du BEPS (brevet européen de premier secours).